奥克兰大学举办三天国际教学艺术家大会
Creatives converge for three-day extravaganza

奥克兰大学(University of Auckland)B201楼中庭9月初连续三天热闹非凡,220多位在全球各地社区推动社会正义与公平的顶尖教学艺术家齐聚一堂。
此次活动由艺术与社会转型中心(Centre for Arts and Social Transformation, CAST)主办,第七届国际教学艺术家大会(International Teaching Artist Conference, ITAC7)吸引了来自新西兰本土、太平洋地区,以及远至尼日利亚、芬兰和委内瑞拉的创意教育者,共同分享理念、相互启发。
中心联合主任 Peter O'Connor 教授说,整个过程是一次非凡的经历。
“在 Waipapa Marae 举行的开幕 powhiri(毛利欢迎仪式)异常动人,当时恰逢 Kiingi Tuheitia 的葬礼同时进行,这种情感的强度一直延续到之后的艺术创作与分享中,让 B201 充满了艺术带来的喜悦。”
他说,大会的核心理念是:学习的未来确实是 AI——但不是人工智能(artificial intelligence),而是一直通过艺术传递下来的祖先智慧(ancestral information)。
大会吸引了80多位原住民艺术家,他们探讨了舞蹈、讲故事、音乐、艺术和手工艺等媒介如何在各代人之间传承知识。
O'Connor 说:“由 Lagi Mama(一个总部位于新西兰、致力于推广原住民知识的文化组织)策划的太平洋原住民艺术家,以及来自 Calgary Arts Commons 的 Cree 艺术家,让我们再次感受到艺术与其发源土地深度联结时所蕴含的力量。”
CAST 联合主任、知名诗人兼作家 Selina Tusitala Marsh 教授说,大会还设有一些精彩的互动艺术环节。
“在教育与社会工作学院 Te Puna Wananga 博士生 Priya Gain 以及她来自 Far North 的团队 Tai Orooro Tai Auaha 的带领下,我们在市区校园内新近重建的 Nga Tauira Marae 参加了全天工作坊。”
Marsh 说,毛利事务副校长(Pro Vice-Chancellor Māori)Te Kawahau Hoskins 教授的支持对促成这一环节至关重要。
“看到这栋建筑被激活,接待来自世界各地的人们学习毛利世界观(te ao Māori)如何将艺术视为教育的核心,真是令人欣喜。”
大会众多环节中,中庭还设有一个 Squiggla 展位,这是一个鼓励人们以自由流畅的方式在纸上随意画点画线的创意涂鸦项目,由 Chartwell Trust 赞助设立。该信托基金支持艺术与社会转型中心及 ITAC7,这也是其庆祝致力于视觉艺术50周年活动的一部分。
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