目录 · 社会福利操作手册

学生、教育机构及第三方的义务

Student, education provider and third party obligations

义务

学生、教育机构以及其他第三方都负有重要义务,既要提供信息,也要对信息请求作出回应。

学生的义务

申请及后续告知

学生在填写申请以及在告知情况变化时,必须提供完整、准确的信息。

学生必须告知任何会影响其获得学生贷款(Student Loan)资格的情况变化。

向学生发出的书面请求

新西兰社会发展部(MSD)可随时以书面通知的方式,要求学生提供其拥有或控制下的、为确定其学生贷款资格所需的任何文件、文书、记录、信息或其他物品。

该授权也允许新西兰社会发展部复制此类文件、文书或记录,以备日后评估时可能需要保留这些文件。

资格调查

新西兰社会发展部可随时调查学生的情况,以确定该学生目前是否、或此前是否有资格获得学生贷款的任何组成部分。

在此项调查过程中被询问问题的学生,必须回答这些问题。

教育机构的义务

教育机构有义务向新西兰社会发展部提供其合理要求的信息和详情,以便确定学生的学生贷款资格。

请求此类信息的机制是学业核实(Verification of Study,VoS)流程及相关程序。

学业核实(VOS)流程可能包含后续跟进问题。

私立培训机构

私立培训机构(private training establishment)还须:

  • 为每一名注册参加课程或培训计划的学生保存准确的注册及学业记录,并且
  • 确保在新西兰社会发展部等机构提出请求时,这些注册记录可随时提供

此项规定专门适用于私立培训机构,因为它们并非公共机构,因此不受《2005年公共记录法》(Public Records Act 2005)相关规定的约束。

第三方的义务

新西兰社会发展部可随时调查学生的情况,以确定该学生目前是否、或此前是否有资格获得学生贷款的任何组成部分。

在此项调查过程中,新西兰社会发展部可以向第三方提出问题。该第三方必须回答这些问题。

新西兰社会发展部可以要求第三方提供支持其答复的文件,但第三方并无义务提供任何文件。

暂停或拒绝给予资格

当新西兰社会发展部确信学生或第三方在没有合理理由的情况下,未能或拒绝遵从提供信息、文件或回答问题的请求时,新西兰社会发展部可暂停或拒绝给予资格。

必须对学生就未遵从或拒绝遵从请求的后果提出警告,并给予其解释拒绝理由或予以遵从的机会。

当第三方未能遵从提供信息、文件或回答问题的请求时,新西兰社会发展部在采取暂停或拒绝给予资格的行动之前,必须先给予该学生提供相关信息的机会。

更多信息请参见:

义务、违法行为与处罚

违法行为与处罚

法律依据

  • 机构披露注册信息 《2020年教育与培训法》(Education and Training Act 2020)附表9第8条
  • 私立培训机构披露注册信息 《2020年教育与培训法》附表9第9条
  • 私立培训机构保存学生记录的义务 《2020年教育与培训法》第361条
  • 中学披露注册信息 《2020年教育与培训法》附表9第2条
  • 津贴或学生贷款的领取人及其他人员可能被要求提供信息 《2020年教育与培训法》附表9第3条
  • 因未提供信息而暂停或拒绝给予资格 《2020年教育与培训法》附表9第4条
原文与版本

本节译自社会发展部(MSD)《Map — Manuals and Procedures》。原文版权属新西兰王室(Crown copyright),由社会发展部发布,按 CC BY 4.0 翻译;翻译由此刻新西兰完成,与原发布机构无隶属关系,不构成法律或专业意见。以英文原文为准,原文更新后我们会重译;发现有误请告诉我们。