怀卡托大学

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新研究理清新西兰早期毛利社会发展时间线

怀卡托大学(University of Waikato)研究团队利用高精度放射性碳测年技术,重新分析南岛Waihemo(Shag River Mouth)和北地(Northland)Kokohuia两处考古遗址,发现早期毛利社会经济方式转变的时间比以往认为的更早、也更精确,有助于把考古证据与毛利口述历史对应起来。

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新西兰未加入全球AI监管倡议 学者提三点战略建议

联合国大会期间20个国家联合呼吁加强对先进人工智能系统的监管,新西兰与美国、中国均未加入;怀卡托大学(University of Waikato)法学教授撰文指出,新西兰现行的“宽松”AI政策难以应对全球性风险,提出预防原则、科学外交与风险优先排序三项建议。

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研究:新西兰数学教师同样需要支持,不只是学生

怀卡托大学(University of Waikato)一项博士研究发现,面对新西兰数学成绩持续下滑,7至10年级数学教师在课堂使用数字技术时普遍缺乏培训和资源支持。研究认为,提升教师的抗压能力和信心,是改善数字化教学、扭转数学水平下滑的关键。